FORMATION REPONDRE AUX INDICATEURS QUALIOPI HANDICAP

Hand in cap
Datadocké

Dans la continuité des réformes prévues par la loi “Choisir son avenir professionnel”, de nombreuses références au Handicap ont été incluses dans le référentiel National Qualité . Grâce à ce module spécifique, vous disposez de tous les outils et ressources pour initier une démarche inclusive (ou “handi-friendly”) de votre organisme de formation et répondre au 7 indicateurs handicap de Qualiopi. Un atout certain pour  réussir la certification QUALIOPI

Lien avec les différents indicateurs du Référentiel national qualité :

      • Critère 1 – indicateur 1 : […] accessibilité aux personnes handicapées
      • Critère 2 – indicateur 4 : dans le cas où un prestataire accueille un public en situation de handicap > le prestataire démontre qu’il prend en compte les situations de handicap et les besoins en compensation (pédagogique, matériel, moyens techniques, humains, …)
      • Critère 3 – indicateur 9 : (…) modalités d’accès des personnes en situation de handicap
      • Critère 4 – indicateur 18 : liste des référents (…) handicap
      • Critère 4 – indicateur 20 spécifique CFA : le prestataire dispose […] d’un référent handicap (nom et procès-verbal de sa nomination)
      • Critère 5 – indicateur 21 : (…) sensibilisation des personnels à l’accueil du public en situation de handicap
      • Critère 6 – indicateur 26 : le prestataire mobilise les expertises, outils et réseaux nécessaires pour accueillir, accompagner/former ou orienter les publics en situation de handicap

VOS ATTENTES

Maitriser la notion de handicap et être sensible à la pluralité des handicaps

Cerner le cadre réglementaire du Handicap et les attentes du RNQ (Qualiopi) à ce sujet.

Identifier les actions et les acteurs du Handicap pour répondre aux indicateurs adéquats

Communiquer et aborder plus aisément sur le handicap

PAR ICI LE PROGRAMME !

-Dépasser les stéréotypes

-Identifier les différentes typologies de handicap

-Comprendre le « handicap situationnel »

Objectif : Changer sa perception du handicap en identifiant différentes situations de handicap

  • -Compensation/Aménagement de quoi parle-t-on ?
  • – Rappel du cadre règlementaire de droit commun
  • – Comment répondre concrètement à vos obligations dans le cadre du
    – Référentiel National Qualité ?

Objectif : Cerner les attentes du process qualité QUALIOPI en terme de handicap et se préparer à y répondre

A l’issue de cette session prévoir 1h30 de travail personnel : finalisation de la matrice  de votre plan d’action 

-Acteur interne : définir le rôle de votre futur(e) référent(e) handicap au sein de votre organisme de formation

-Acteurs externes: connaitre les réseaux existants et comprendre  à qui s’adresser, quand et pourquoi ?

-Construire votre réseau de partenaires et d’experts.

Objectif: Identifier les différents acteurs du réseau handicap et leurs périmètres d’intervention

INFORMATIONS PRATIQUES

Public & prérequis

Avoir étudié le Guide de Lecture de Qualiopi (référentiel Unique de Qualité) Avoir validé en amont (avant l’inscription définitive ) les objectifs individuels (besoins et attentes), afin de valider l’adaptation des profils au contenu annoncé. :

Durée


1 jour
Horaires : 9h - 17h

Pédagogie


Active et interactive, nous mixons les apports théoriques, les échanges, les mises en situation, les jeux et les études de cas pratiques.

Notre force


Une formatrice experte de la thématique handicap en entreprise depuis plus de 15 ans. Plus de 500 managers formés au handicap à son actif.

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